カテゴリー: 国語

今日は国語から、四字熟語10問カピ🦫　意味を思い出しながら、解説といっしょに確認しましょう。

第1問　「一石二鳥」の意味は？

A. 一つのことで二つの利益を得る　　B. 二度失敗する　　C. 石を投げる　　D. 鳥を飼う

答え：A／一つの行いで二つの得をすることのたとえです。

第2問　「十人十色」の意味は？

A. 十人集まる　　B. 人それぞれ好みや考えが違う　　C. 色を塗る　　D. 十回繰り返す

答え：B／人によって好みや考え方はさまざまだ、という意味です。

第3問　「起承転結」は主に何の構成を表す？

A. 料理　　B. 運動　　C. 文章・物語　　D. 建築

答え：C／文章や物語の組み立て方（起・承・転・結）を表します。

第4問　「二人三脚」の意味に近いのは？

A. 一人で走る　　B. けんかする　　C. あきらめる　　D. 協力して物事を行う

答え：D／二人が力を合わせて物事を進めることのたとえです。

第5問　「以心伝心」の意味は？

A. 言葉にしなくても心が通じ合う　　B. 手紙を書く　　C. 大声で叫ぶ　　D. 数を記憶する

答え：A／言葉に出さなくても、心と心で通じ合うことです。

第6問　「臨機応変」の意味は？

A. いつも同じやり方を通す　　B. その場に応じてうまく対応する　　C. まったく準備しない　　D. すぐにあきらめる

答え：B／状況に合わせて、その場で適切に対応することです。

第7問　「自画自賛」の意味は？

A. 絵を上手にかく　　B. 人をほめる　　C. 自分で自分をほめる　　D. 深く反省する

答え：C／自分のしたことを、自分でほめることです。

第8問　「一期一会」の意味に近いのは？

A. 毎日会う　　B. 二度と会わない　　C. 大人数で会う　　D. 一生に一度の出会いを大切にする

答え：D／その出会いは一生に一度と思って大切にする、という教えです。

第9問　「花鳥風月」は主に何を表す？

A. 自然の美しい景色　　B. 食べ物　　C. 戦い　　D. お金

答え：A／花・鳥・風・月など、自然の美しい風物を表します。

第10問　「七転八起」の意味は？

A. すぐにあきらめる　　B. 何度失敗しても立ち上がる　　C. よく眠る　　D. 逃げ出す

答え：B／何度失敗してもくじけず立ち上がることのたとえです。

何問できたかな？　四字熟語は「漢字の意味」と「たとえの場面」をセットにすると覚えやすいです。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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「国語の文章題は、なんとなくで解いている」——そんな人は多いと思います。でも、国語の答えは「心」ではなく、いつも本文の中にあります。「どこに書いてあるか」を探すコツを知れば、点はずっと安定します。一緒に見ていきましょう。

答えは「本文の中」にしかない

まず大事なのは、自分の感想ではなく、本文に書かれていることで答えるというルールです。「たぶんこうだろう」ではなく、「本文のここにこうあるから」と言えることが、国語のゴールです。これを意識するだけで、読み方が変わります。

設問の言葉を、本文に戻して探す

根拠の探し方には、コツがあります。

1. 設問の中の」キーワード「を見つける
2. その言葉が出てくる部分を、本文から探す
3. その「前後」に、答えのヒントがある

とくに、設問の言葉と同じ・似た言葉が本文に出てきたら、そこが「あたり」です。

「つまり」「しかし」の後ろに注目

筆者が言いたいことは、たいてい接続語の後ろに出てきます。「つまり」の後ろはまとめ、「しかし」の後ろは大事な主張。この合図を知っておくと、根拠を探すスピードが上がります。

まとめ：探し方を知れば、国語は安定する

答えは本文の中にしかない、設問の言葉を本文に戻して探す、接続語の後ろに注目する。この3つで、国語の文章題は「なんとなく」から「根拠で」解けるようになります。点が揺れなくなると、国語は強い武器になります。

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今日は漢字の「音読み・訓読み」から10問カピ🦫　音読みは中国から伝わった読み、訓読みは日本語の意味に合わせた読みです。解説といっしょに確認しましょう。

第1問　「山」の訓読みは？

A. やま　　B. さん　　C. せん　　D. ざん

答え：A（やま）／「やま」は意味に合った読みなので訓読みです。

第2問　「山」の音読みは？

A. やま　　B. さん　　C. かわ　　D. みず

答え：B（さん）／「さん」は中国から伝わった読みで音読みです（登山＝とざん）。

第3問　「川」の訓読みは？

A. せん　　B. こう　　C. かわ　　D. すい

答え：C（かわ）／「かわ」は意味に合った読みなので訓読みです。

第4問　「音読み」とは、主にどこから伝わった読み方？

A. 日本古来　　B. ひらがな　　C. カタカナ　　D. 中国から伝わった読み方

答え：D／音読みは、漢字とともに中国から伝わった読み方です。

第5問　「訓読み」とは？

A. 日本語の意味に合わせた読み方　　B. 中国の読み方　　C. ローマ字読み　　D. 当て字

答え：A／訓読みは、漢字の意味に日本語をあてた読み方です。

第6問　「人（ひと）」はどちらの読み？

A. 音読み　　B. 訓読み　　C. どちらでもない　　D. 当て字

答え：B（訓読み）／「ひと」は意味に合った読みなので訓読みです。

第7問　「人（ジン・ニン）」はどちらの読み？

A. 訓読み　　B. 当て字　　C. 音読み　　D. ローマ字

答え：C（音読み）／「ジン・ニン」は中国から伝わった読みで音読みです。

第8問　「花（はな）」の読みは？

A. 音読み（カ）　　B. 当て字　　C. 外来語　　D. 訓読み

答え：D（訓読み）／「はな」は意味に合った読みなので訓読みです（音読みは「カ」）。

第9問　熟語「学校（ガッコウ）」は、おもに何読み？

A. 音読み　　B. 訓読み　　C. 重箱読み　　D. 湯桶読み

答え：A（音読み）／「ガッ・コウ」はどちらも音読み。二字とも音読みの熟語です。

第10問　訓読みは、漢字の何に合わせた読み？

A. 音　　B. 意味　　C. 形　　D. 画数

答え：B（意味）／訓読みは、漢字の意味に日本語をあてた読みです。

何問できたかな？　「音読みは中国から、訓読みは意味に合わせて」と覚えると見分けやすくなります。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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今日は「四字熟語」から10問カピ🦫　空欄に入る漢字を考えましょう。意味もいっしょに覚えると定着します。

第1問　「一石□鳥」に入る漢字は？

A. 二　　B. 三　　C. 一　　D. 千

答え：A（二）／「一石二鳥」。一つのことで二つの得をすることのたとえです。

第2問　「□転八起」に入る漢字は？

A. 九　　B. 七　　C. 八　　D. 十

答え：B（七）／「七転八起」。何度失敗しても立ち上がることのたとえです。

第3問　「以心□心」に入る漢字は？

A. 同　　B. 他　　C. 伝　　D. 異

答え：C（伝）／「以心伝心」。ことばにしなくても気持ちが伝わることのたとえです。

第4問　「十人十□」に入る漢字は？

A. 人　　B. 様　　C. 通　　D. 色

答え：D（色）／「十人十色」。人によって好みや考えがさまざまなことのたとえです。

第5問　「□機一転」（気持ちを切りかえる）に入る漢字は？

A. 心　　B. 新　　C. 転　　D. 気

答え：A（心）／「心機一転」。あるきっかけで気持ちをすっかり切りかえることです。

第6問　「臨機□変」（その場に応じて）に入る漢字は？

A. 対　　B. 応　　C. 可　　D. 当

答え：B（応）／「臨機応変」。その場の状況に応じてうまく対応することです。

第7問　「一期一□」（一生に一度の出会い）に入る漢字は？

A. 回　　B. 期　　C. 会　　D. 合

答え：C（会）／「一期一会」。一生に一度の大切な出会いのことです。

第8問　「意味□長」（深い意味がある）に入る漢字は？

A. 重　　B. 長　　C. 遠　　D. 深

答え：D（深）／「意味深長」。表面だけでなく、奥に深い意味があることです。

第9問　「有言□行」（言ったことを実行する）に入る漢字は？

A. 実　　B. 決　　C. 同　　D. 完

答え：A（実）／「有言実行」。口にしたことをちゃんと実行することです。

第10問　「一日千□」（待ち遠しい）に入る漢字は？

A. 里　　B. 秋　　C. 年　　D. 金

答え：B（秋）／「一日千秋」。待ち遠しくて、わずかな時間がとても長く感じられることです。

何問できたかな？　四字熟語は「意味とセット」で覚えると、使いどころもわかりやすくなります。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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今日は国語文法の「用言の活用」から10問カピ🦫　未然・連用・終止・連体・仮定・命令の6つの活用形を確認しましょう。

第1問　「書か（ない）」の活用形は？

A. 未然形　　B. 連用形　　C. 終止形　　D. 連体形

答え：A（未然形）／「ない・う」に続く形が未然形。「書か＋ない」です。

第2問　「書き（ます）」の活用形は？

A. 未然形　　B. 連用形　　C. 終止形　　D. 仮定形

答え：B（連用形）／「ます・た」などに続く形が連用形。「書き＋ます」です。

第3問　「書く。」（言い切り）の活用形は？

A. 未然形　　B. 連用形　　C. 終止形　　D. 連体形

答え：C（終止形）／文を言い切る形が終止形です。

第4問　「書く（とき）」のように体言に続く形は？

A. 未然形　　B. 連用形　　C. 終止形　　D. 連体形

答え：D（連体形）／「とき・こと」などの体言に続く形が連体形です。

第5問　「書け（ば）」の活用形は？

A. 仮定形　　B. 命令形　　C. 未然形　　D. 連用形

答え：A（仮定形）／「ば」に続く形が仮定形。「書け＋ば」です。

第6問　「書け。」（命令）の活用形は？

A. 仮定形　　B. 命令形　　C. 終止形　　D. 連用形

答え：B（命令形）／命令して言い切る形が命令形です。

第7問　動詞・形容詞・形容動詞をまとめて何という？

A. 体言　　B. 付属語　　C. 用言　　D. 自立語のみ

答え：C（用言）／活用があり、単独で述語になれる動詞・形容詞・形容動詞を用言といいます。

第8問　活用のある自立語で、言い切りがウ段になるのは？

A. 形容詞　　B. 形容動詞　　C. 名詞　　D. 動詞

答え：D（動詞）／言い切りがウ段（〜うの音）になる用言は動詞です。

第9問　「ない」をつけて活用形を調べるとき、できる形は？

A. 未然形　　B. 終止形　　C. 連体形　　D. 命令形

答え：A（未然形）／「ない」をつけたときの形が未然形です。

第10問　「〜だ」で言い切る用言は？

A. 動詞　　B. 形容動詞　　C. 形容詞　　D. 副詞

答え：B（形容動詞）／言い切りが「〜だ」になる用言は形容動詞です。

何問できたかな？　活用形は「あとに続く言葉」で見分けられます（ない→未然、ます→連用、とき→連体、ば→仮定）。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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品詞の見分け方。名詞、動詞、形容詞……区別がつかなくなる……。見分けのコツは“働き”で見ることカピ。

「形」より「文の中での働き」

同じことばでも、文の中での働きで品詞が決まります。名前を表すなら名詞、動きを表すなら動詞、ようすを表すなら形容詞・形容動詞。形だけで決めず、「この文で何をしているか」を見るのがコツカピ。

迫ったら、変化のしかたで確かめる

ことばは、品詞ごとにかたちの変わり方がちがいます。後ろにつく言葉や活用のしかたで、見分けがつくことも。1つずつ確かめれば大丈夫。あせらず、文の中で観察してみるカピ。

まちがえても大丈夫。いっしょに進もうカピ🦫

今日は「慣用句・ことわざ」から10問カピ🦫　意味を知っていると、文章の読み取りがぐっと楽になります。気楽にチャレンジしてみましょう。

第1問　「油を売る」の意味は？

A. むだ話で仕事をなまける　　B. 油を安く売る　　C. 急いで働く　　D. お金をためる

答え：A／映画などをして仕事をなまける、むだ話で時間をつぶすという意味です。

第2問　「猫の手も借りたい」の意味は？

A. 暇な様子　　B. とても忙しい　　C. 猫が好き　　D. 手先が器用

答え：B／猫の手でさえ借りたいほど、とても忙しい様子を表します。

第3問　「腹を割って話す」の意味は？

A. 大声で話す　　B. 短く話す　　C. 隠さず本音で話す　　D. 怒って話す

答え：C／本心を隠さず、うちあけて話すことをいいます。

第4問　「石の上にも三年」の意味は？

A. 三年で必ず成功する　　B. 石が好き　　C. 三年待てば楽になる　　D. 辛抱すればいつか実を結ぶ

答え：D／つらくても辛抱して続ければ、いつかうまくいくという意味です。

第5問　「二階から目薬」の意味は？

A. 思うようにいかず、効き目がない　　B. 目が悪くなる　　C. 高い所が好き　　D. 薬がよく効く

答え：A／回りくどくて効果がない、思うようにならないことのたとえです。

第6問　「馬の耳に念仏」の意味は？

A. 念仏が上手　　B. いくら言っても効き目がない　　C. 馬が好き　　D. 耳がいい

答え：B／いくら意見しても効き目がないことのたとえです。

第7問　「棚からぼたもち」の意味は？

A. 努力の成果　　B. 食べ物の話　　C. 思いがけない幸運　　D. 損をする

答え：C／思いがけない幸運がまい込むことのたとえです。

第8問　「七転び八起き」の意味は？

A. けがをする　　B. 八回転ぶ　　C. あきらめる　　D. 何度失敗しても立ち上がる

答え：D／何度失敗してもめげずに立ち上がることのたとえです。

第9問　「急がば回れ」の意味は？

A. 急ぐときほど安全確実な道を選べ　　B. 回り道が好き　　C. 急いで近道　　D. 走れば早い

答え：A／急ぐときこそ、回り道でも安全確実な方法を選べという教えです。

第10問　「花より団子」の意味は？

A. 花が好き　　B. 見た目より実利をとる　　C. 団子より花　　D. どちらも大事

答え：B／見た目の風雅より、実際の役に立つものをとることのたとえです。

何問できたかな？　慣用句・ことわざは「場面とセット」で覚えると定着しやすいです。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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今日は「同音異義語」から10問カピ🦫　同じ読みでも意味で漢字が変わります。文の意味から正しい漢字を選びましょう。

第1問　「壊れた時計をなおす」の「なおす」は？

A. 直す　　B. 治す　　C. 修す　　D. 監す

答え：A（直す）／ものをもとの状態にするときは「直す」。故障などを「直す」です。

第2問　「病気をなおす」の「なおす」は？

A. 直す　　B. 治す　　C. 納す　　D. 収す

答え：B（治す）／病気やケガをなおすときは「治す」を使います。

第3問　「かていの事情」（家の意味）の「かてい」は？

A. 仮定　　B. 過程　　C. 家庭　　D. 課程

答え：C（家庭）／家や家族のことは「家庭」です。

第4問　「実験のかてい」（進む道すじ・プロセス）の「かてい」は？

A. 家庭　　B. 仮定　　C. 課程　　D. 過程

答え：D（過程）／ものごとが進んでいく途中のすじみちは「過程」です。

第5問　「左右対称な形」（つりあい）の「たいしょう」は？

A. 対称　　B. 対象　　C. 対照　　D. 大将

答え：A（対称）／左右がつりあっていることは「対称」です。

第6問　「調査のたいしょう」（相手・目標）の「たいしょう」は？

A. 対称　　B. 対象　　C. 対照　　D. 大将

答え：B（対象）／はたらきかける相手や目標は「対象」です。

第7問　「時間をはかる」の「はかる」は？

A. 量る　　B. 測る　　C. 計る　　D. 諂る

答え：C（計る）／時間や数をはかるときは「計る」を使います。

第8問　「重さをはかる」の「はかる」は？

A. 計る　　B. 測る　　C. 図る　　D. 量る

答え：D（量る）／重さやかさなどの量をはかるときは「量る」を使います。

第9問　「きかい体操」（器具を使う体操）の「きかい」は？

A. 器械　　B. 機械　　C. 機会　　D. 奇怪

答え：A（器械）／とび箱や平行棒などを使う体操は「器械体操」と書きます。

第10問　「またとないきかい」（チャンス）の「きかい」は？

A. 機械　　B. 器械　　C. 機会　　D. 気概

答え：C（機会）／「ちょうどよいチャンス」の意味は「機会」です。

何問できたかな？　同音異義語は「文の意味」から選ぶのがコツ。迷ったら、その漢字を使った別の言葉（熟語）を思い浮かべると見分けやすくなります。カピバラ先生の国語アプリで、今日の続きもいっしょにやってみましょう。

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漢字がどうしても覚えられない……。書いて書いて書きまくる前に、ちょっとした見方を足すと楽になるカピ。

部首で「意味の仲間」をつかむ

漢字は、部首ごとに意味の傾向があります。さんずいなら水に関係、きへんなら木に関係……と、仲間でとらえると、形と意味がつながって記憶に残りやすくなります。ただの線の集まりが、意味のあるかたまりに見えてくるカピ。

イメージと結びつけて、思い出す

形を、絵や場面のイメージと結びつけると忘れにくくなります。そして覚えたら、見ずに“思い出して書く”。これがいちばん効きます。間違えた字だけ集めて、そこをくり返すと効率的カピ。

まちがえても大丈夫。いっしょに進もうカピ🦫